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同行案例研究 - 校园

需要帮忙? 访问教育常见问题解答259 次完成
国标:0920021987

了解 PEER 校园如何成为可持续能源系统的领导者。

本课程计入 同行 Pro 徽章.

程序:同行
0.5CE
发表于:

目标

  1. 了解德克萨斯大学奥斯汀分校如何通过高效的能源生产来保持碳中和增长
  2. 确定现场和场外可再生能源发电的好处
  3. 承认关键基础设施的能源弹性的好处
  4. 确定纽约大学朗格医学院如何实施弹性措施